精神病学

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

神经分裂症

课程教学的主要内容:
  

1.简单介绍精神分裂症的定义, 流行学, 病因病理

2. 重点讲解精神分裂症的临床特点.

(1) 临床表现:

① 特征性症状: a联想障碍: (联想过程缺乏连贯性和逻辑性),思维松弛, 思维破裂, 强制性思维, 病理性象征性思维, 语词? 新作, b妄想: 原发性妄想; c 情感障碍: 情感倒错, d意志行为障碍: 意志减退或缺乏, 意向倒错: e 感知障碍: 评论性幻听, 争论性幻听, 命令性幻听, 思维鸣响; f 被动现象, 思维被广播, 思维插入, 思维被夺, 思维中断, 被控制感, 被洞悉感.

② 其它常见症状: 思维缺乏, 自言自语, 自笑, 内向性, 幻触, 幻味, 幻嗅, 人格解体, 各种妄想, 紧张症状群等。

(2) 临床类型:

① 目前临床分型,主要有:单纯型, 青春型, 紧张型, 偏执型, 及其他类型(残留型, 分裂症后抑郁, 未分型等)

② 发病, 病程与预后: 起病形式, 好发年龄, 病程经过及预后的有关因素。

3. 讲解精神分裂症的诊断标准CCMD-3,并与有关疾病进行鉴别

4. 介绍精神分裂症的一般治疗原则

 


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